科学的幼小衔接关键是什么

• 作者: 焦慧洁 邓李梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 教育质量 学校
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

孩子在成长过程中需要面临一次非常重要的转变环节就是从幼儿园升到小学的过程,孩子在幼儿园以游戏为主的学习方式即将过渡到系统学习知识的过程中,因此一定要进行必要的准备.促进幼儿园和小学学校进行双向衔接,对幼儿园和小学的办学行为进行规范、提高教育质量产生了特别重要的现实意义,并且对孩子今后学习和发展具有深远影响.