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摘要:
学生听课效果取决于教师的教学情况,教师是课堂教学的组织者,要提高课堂教学效率,必须要想方设法调动学生的学习积极性。文章阐述如何调动学生的学习积极性和激励学生学习积极性的方法。
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中职学生
积极性
课堂学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师如何调动学生的学习积极性
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 教师 教学质量 积极性 方法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G424.1
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1 谢晓光 48 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
教学质量
积极性
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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