混龄儿童在幼儿园户外自主游戏的新思考

• 作者: 周春雨
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 混龄儿童 幼儿园 户外自主游戏 游戏探索
• 年，卷（期）: hjc_2018,（13）
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

混龄教育作为一种新颖的教育方法日益受到幼儿园的关注。由于不同年龄阶段的儿童有不同的特点,他们在个人兴趣上,思考问题的能力上等多方面均有很大的差异,因此,如何打破年龄界限,创设出欢乐的混龄儿童户外自主游戏环境成为众多幼儿园教育者需要深入探究的话题。本文阐述了混龄儿童户外自主游戏的特点,对更好地开展混龄儿童户外自主游戏进行探索与研究。

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1	周春雨		1	0	0.0	0.0