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摘要:
在我国经济水平和社会水平都突飞猛进发展的当下,人民的生活水平也在不断地提高,人们的文化素质也在不断地提高,对人们的写作水平的要求也越来越高.但是,一些小学生的读写能力则非常差,这样不仅影响了文化的发展,同样也使老师在教学的时候遇到很多困难,所以,教育界出现了新课改,对老师传统的教育模式和方法都作了新的要求,老师在新的课改下,对自己的教学方法应该改善,使学生能够全面地发展.
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文献信息
篇名 浅谈小学高年级语文读写教学
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学 高年级语文 读写教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G623
字数 1839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.123
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研究主题发展历程
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小学
高年级语文
读写教学
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