探讨强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果

• 作者: 张琪
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿哮喘护理 强化健康教育 临床效果
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 页码范围: 0197-0197
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

目的 对强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的效果进行探讨。方法 选取80例小儿哮喘患儿作为受试者,均为我院在2017年8月至2018年8月收治,随机分组,分别进行一般护理(观察组,n=40)与强化健康教育(实验组,n=40),对两组患儿的临床治疗效果情况进行比较。结果 实验组治疗有效率明显高于对照组,具有统计学差异(p<0.05)。结论 强化健康教育应用于小儿哮喘护理中,不仅能提高患儿治疗有效率,帮助培养健康生活习惯,降低病发率,值得在临床上推广。

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