小学数学人教版高年级段综合与实践探讨与评价

• 作者: 汤永金
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 人教版 综合与实践
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学业评价1
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学人教版教材中,综合与实践是其中重要的一部分内容,它与代数、几何、概率几大板块并列,在教材中的地位也是不言而喻的,因此在当前的小学数学教学过程中,教师就需要了解综合与实践的编排特点,同时能够结合教材开展教学,落实素质教育的基本目标,达到小学数学教学的主要目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤永金		1	0	0.0	0.0