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摘要:
从现象上看,后进生是有影响班集体的一面。但是,后进生的出现和增多,却往往是班级搞不好产生的结果。当然,其他方面的影响也是不可忽略的。因此,作为一名教育工作者,要注意后进生的转化、管理,搞好班级建设,建立优秀的班集体。
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后进生
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因材施教
班级后进生的成因
班级管理
后进生
原因
论班级整体素质教育中后进生的转化工作
素质教育
医学教育
转化
后进生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班级后进生管理的实践体会
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 后进生 管理 转化
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
管理
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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