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摘要:
小学班级如何管理,将决定着从手中走出怎样的孩子,专家理论各个详尽,但落实到具体中,又该如何管理?作为教师,面向21世纪的学生,培养孩子的创造性至关重要。
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浅谈小学生班级管理
小学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学班级常规管理
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 小学 常规 创造 民主
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G451
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1 刁孝亚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
常规
创造
民主
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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