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摘要:
教育游戏是新课标教学中提出的创新型教学方式,最大程度的激发了学生的学习兴趣.在小学数学的教学方向上提倡教育游戏就把硬性的教学通俗化,让学生在游戏中自我发现、自我成长,解决问题.文章就结合多年的教学经验在小学数学教学现状的基础上对教育游戏与小学数学融合的几种途径作出阐释.
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篇名 教育游戏与小学数学融合途径探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 教育游戏 小学数学 融合途径
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 221
页数 分类号
字数 186字 语种 中文
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1 杜守娟 3 1 1.0 1.0
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教育游戏
小学数学
融合途径
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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