浅谈幼儿园教学活动游戏化的现状与对策

• 作者: 张利霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 语言教学活动 游戏化 有效措施
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 215
• 字数: 265字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,游戏是儿童在成长过程中最重要的一个组成部分.因为它构建了儿童的精神世界,同时也丰富了他们的内心世界.因此,它是儿童不可或缺的特权,如果教师剥夺了他们这种权利,无疑将对他们造成一种伤害.因此作为幼儿园教师,我们要学会将游戏融合到幼儿园语言教学中来,使得孩子在自由轻松、愉快的学习环境中获得学习和成长.对此,本文将对当前幼儿园语言教学活动存在的问题展开阐述,同时还就如何解决这一问题提出了几点拙见,希望能为广大幼儿园教师提供借鉴或参考.