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通过对2015年10月-2018年4月浙江省生物6份选考卷中情境题的分值和数量占比分析,指出情境题是目前试题命制的主要方式.结合习题命制时情境运用的实践,提出要根据情境的导向性、生活性、时代性分别与考查目的、核心素养培养、学生生涯规划相结合的运用策略.
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篇名 习题编制中的情境运用策略
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 情境题 习题创编 运用策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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情境题
习题创编
运用策略
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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3792
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