作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探索医院行政管理法在基础护理学实训教学中的应用效果.方法:对10例护生采用计算机分组模式,各5例,分别进行常规教学管理、医院行政管理法.结果:观察组肌肉注射操作成绩(95.17±2.45)分、无菌技术操作水平(96.58±1.36)分、静脉注射成绩(95.32±2.33)分、铺备用床成绩(93.68±2.81)分、自主性(12.68±2.45)分、启发性(14.85±1.75)分、轻松性(16.85±2.64)分、互动性(16.85±1.65)分、总体评价分(65.87±5.42)分均高于对照组(<0.05).结论:在进行基础护理实训教学过程中,运用医院行政管理法能够营造一个良好教学氛围,提高护生基础知识,具有显著效果.
推荐文章
“操作代表”在《护理学基础》实训教学中的应用
操作代表
护理学基础
自主学习
实训教学
《基础护理学实训指导》在实践教学中的应用
基础护理
实践教学
实训指导
多元智能理论在基础护理学综合实训教学中的应用效果
护理教育
多元智能理论
基础护理学
实训教学
形成性评价在护理学基础实训教学中的应用
形成性评价
以问题为中心的学习
以案例为基础的学习
以团队为基础的学习
护理学基础
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 医院行政管理法在基础护理学实训教学中的应用效果
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 医院行政管理法 基础护理 实训 教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 医疗管理
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1054字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (48)
共引文献  (55)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医院行政管理法
基础护理
实训
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
出版文献量(篇)
14275
总下载数(次)
10
总被引数(次)
941
论文1v1指导