妇产科逐步递进带教模式的应用分析

• 作者: 刘明珠 曾银花 樊蓉 谢昆
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 逐步递进带教模式 妇产科 护生带教
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 1991字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.21.021

摘要

目的 分析在妇产科护生带教中应用逐步递进带教模式的效果.方法 整体抽取在我院妇产科进行实习的护士实习生20例为对照组,带教中应用常规性带教模式.并选取同期于我院开展实习的护士实习生20例作为观察组,带教中应用逐步递进带教模式.比较2组护士实习生的考核成绩、护理操作评分及护理教学工作满意度.结果 观察组的理论及实践考核成绩均高于对照组(P＜0.05);观察组的护理教学工作满意度高于对照组(P＜0.05).结论 在妇产科护生带教中开展逐步递进带教模式的应用,可有效提升护士实习生在理论及实践方面成绩,并提升了护理操作水平,护理教学工作满意度较高,可在临床带教中大力借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明珠	南昌理工学院护理学院	10	14	1.0	3.0
2	樊蓉	南昌市第一医院妇产科	12	37	3.0	6.0
3	谢昆	南昌理工学院护理学院	3	2	1.0	1.0
4	曾银花	南昌市第一医院妇产科	6	56	2.0	6.0