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摘要:
随着"互联网+教育"时代的来临,传统学习模式发生改变,线上线下混合学习模式被普遍应用,利用在线学习支持平台支持混合学习模式已经越来越广泛.以宁夏师范学院现代教育技术公共课程为例,设计并搭建现代教育技术公共课在线学习平台,支撑该课程线上线下的混合学习模式,弥补课程内容丰富而课时少的不足,进一步优化教学效果.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代教育技术公共课在线学习支持系统设计及实践
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 现代教育技术 在线学习 信息化教学设计 在线学习支持系统 Moodle
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 方案设计
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 G652
字数 4214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.08.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹生林 11 6 2.0 2.0
2 柳立言 22 44 2.0 6.0
3 田玉龙 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
在线学习
信息化教学设计
在线学习支持系统
Moodle
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
总下载数(次)
18
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