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德育与幼儿绘本教学的"握手"
德育与幼儿绘本教学的"握手"
作者:
杨艳飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
德育实施
绘本读物
摘要:
加强对未成年人的思想道德建设,任重而道远.3-6岁的幼儿,是我国整个教育群体中年龄最小的人群.而常言道,良好的开始是成功的一半.抓好幼儿园德育教育工作,就是我们收获美好未来的基础.而幼儿园教学中,绘本的应用起到了十分重要的作用,以下本文就结合对绘本读物的德育引申点挖掘和利用,探究如何实施幼儿思想道德建设,还望同仁能能够斧正.
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文献信息
篇名
德育与幼儿绘本教学的"握手"
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
幼儿园
德育实施
绘本读物
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
幼教园地
研究方向
页码范围
250
页数
1页
分类号
字数
1739字
语种
中文
DOI
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
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