情感与教学浅析

• 作者: 欧先荣
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 教学
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（5）
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的心理反应。《语文课程标准》也明确指出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言积累，发展思维，使他们具有适应需要的阅读写作能力”课文是情感信息的载体，每一篇好的文章，都充盈着作者的情感，奔涌着作者的思潮，在一字一句之间，情感被渗透，被传达，被倾诉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧先荣		1	0	0.0	0.0