全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用研究

• 作者: 李宝玲 王婧
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 糖尿病 护理管理 全程健康教育 应用效果
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.11.353

摘要

目的 :探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用.方法 :选取我院于2015年11月 ～2017年11月期间收治的104例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组52例.对照组给予常规健康教育管理干预,观察组给予全程健康教育管理干预,分析两组的血糖变化及相关知识掌握情况.结果 :管理干预后两组的血糖水平均明显降低(P<0.05),观察组的血糖控制效果明显优于对照组(P<0.05).观察组的糖尿病相关知识掌握优良率(94.23％)与对照组(73.08％)相比较明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 :在糖尿病护理管理中实施全程健康教育护理管理干预,能够有效控制血糖水平,提高患者对糖尿病知识掌握程度,对临床治疗和预后有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宝玲		21	127	5.0	11.0
2	王婧		10	15	2.0	3.0