全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用研究

• 作者: 杨宝惠
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 全程健康教育模式 糖尿病 糖尿病健康知识
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.08.027

摘要

目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病鼓励管理中的作用.方法:选择2015年12月-2016年12月在我院进行治疗的60例糖尿病患者,随机平均分为观察组和对照组,在观察组患者的护理中采用全程健康教育模式,对早组患者的护理中则采用常规的健康教育,通过比较护理效果和护理的满意程度等指标分析两种健康教育模式的效果.结果:观察组患者相关知识掌握程度及护理满意度等指标远远好于对照组,数据差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:在糖尿病患者的护理中应用全程健康教育模式有利于改善病情,提升患者对医院和护理人员的满意程度,值得在临床中应用推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宝惠		4	9	2.0	3.0