高职《妇产科护理学》课程说课设计

• 作者: 潘小燕 郭应华
• 来源期刊: 名医
• 学科: 教育
• 关键词: 妇产科护理学 核心课程
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 248-248
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

说课是教师在备课或讲课基础上的一种理性思考,有利于提高教师的理论素养,使教师的教学实践提升到理性层面。以培养学生的综合职业能力为目标,针对妇产科护理学这门护理专业核心课程,分别从课程定位、课程的教学目标、课程的教学内容、教学设计与实施、教学质量保障举措、课程建设与成效、存在问题与改进措施七个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小燕	四川卫生康复职业学院护理系	5	2	1.0	1.0
2	郭应华	四川卫生康复职业学院护理系	2	0	0.0	0.0