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摘要:
道德与法治教育是培养学生思想品质和道德素养的重要手段,随着素质教育的贯彻落实,生活化教学理念与模式在教育教学领域的广泛应用推动了初中道德与法治课教学的改革,知识教育与学生思想道德品质培养之间的联系更加紧密.初中道德与法治教师应该积极引导学生,为学生树立正确的人生观、价值观和世界观,将理论知识和生活实际相结合,使学生在学习道德与法治过程中与社会、家庭、学校自然地联系在一起.
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文献信息
篇名 初中道德与法治生活化教学开展略谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 道德与法治 生活化教学 方法策略
年,卷(期) 2018,(40) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 85
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字数 243字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
道德与法治
生活化教学
方法策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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