多种教学方法在药用植物学教学中的应用

• 作者: 易鹊 贺百花
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药用植物学 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

结合多年药用植物学教学实践,提出综合应用PBL教学法、项目教学法、比较法、直观教学法、整体联系教学法等,并辅以野外实训教学,以丰富教学内容与教学资源,提高学生学习兴趣和积极性,提升教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺百花		21	46	3.0	6.0
2	易鹊		11	12	2.0	3.0