农村小学生错别字问题浅析

• 作者: 吴君梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 小学生 错别字
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 3037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.126

摘要

识字写字教学是小学语文教学的基础任务之一,是义务教育阶段语文课程标准的重要内容.农村小学属于义务教育的薄弱环节,汉字书写现状不容乐观,错别字时常出现在小学生的笔下,严重影响了小学生整体语文素养的提高.本文拟通过分析错别字产生的原因以及提出对应策略,以期给大家提供教学参考,帮助农村小学生提高识字写字水平.