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摘要:
语文就是听说读写能力的训练,在语言文字中感受文学的情感熏陶,热爱自己的民族语言.语文教学是科学和艺术的结合.课堂把语文的工具性和人文性相统一.语文课堂是提高学生语文素养的主要渠道和主阵地.
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文献信息
篇名 初探小学语文课堂艺术的研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 语文 课堂艺术 研究
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.13.283
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1 吴海娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
语文
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研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
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47597
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