多层次实践驱动《操作系统原理》教学改革

• 作者: 寿周翔 李文娟 王李冬 赵海丽
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 操作系统原理 多层次实践教学体系 源码嵌入式教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（2Z）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G652

摘要

操作系统原理是本科计算机科学与技术专业的主干课程,也是构建计算机专业知识体系的核心环节,然而传统'重理论讲授、轻实践能力培养'的教学模式严重影响了该课程的教学效果。为此,本文在分析课程教学现状、阐明传统教学中存在的一系列问题的基础上,提出了'源码嵌入式'理论教学改革新模式。并以此为契机,构建了一套分层立体式驱动的实践教学支撑体系。教学实践表明,新的教学模式和方法能够有效提高本课程的实际教学效果。