优化小学一年级体育家庭作业设计的实验研究

• 作者: 王鹤
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 体育 家庭作业 设计与研究
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

体育与健康作为小学生的必修课程,越来越多地受到学校、家长以及学生的高度重视。作为一线体育教师,为了让学生更好的掌握体育运动技术和技能,更加有效地达到增强学生体质、增进学生身体健康的目的,为学生养成良好的体育行为习惯、形成终身体育意识打下基础。给学生布置适宜合理、切实可行的体育家庭作业,符合实施教育改革和素质教育的发展趋势,可以弥补班级人数过多、体育课练习密度相对较小的问题,意义非常重大。在学校评价基础上,引导家长参与评价,鼓励学生自主评价,激励学生自觉锻炼、巩固技能。本文总结了在实施家校联合、为学生量身设计体育家庭作业的过程中所参考的依据和标准,以及体育家庭作业实施后对学生体育运动的兴趣和技能的实际影响。

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