作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学阶段,音乐课程是小学生素质教育的重要载体.音乐可以陶冶学生的情操,传播社会正能量,其课堂教学质量的重要性也逐渐得到了社会大众的广泛关注.笔者结合个人的教学实践经验分析了影响课堂教学质量的各种因素,进而给出了能够提升小学音乐课堂教学质量的几个途径.
推荐文章
提高小学音乐课堂教学质量的几个途径
小学音乐课堂
教学质量
学习兴趣
提高小学音乐课堂教学质量的途径
音乐课堂
教学质量
语言艺术
提高小学音乐课堂教学质量的几个途径
小学
音乐课堂
教学质量
途径
提高小学音乐课堂教学效率的几点思考
小学音乐
教学效率
导入情景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学音乐课堂教学质量的几个途径
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学音乐 教学质量 素质教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞莉丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教学质量
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导