城乡中小学教师"双教一课"模式的应用研究

• 作者: 宋丽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学教师 双教一课 能力提高
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 1721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.013

摘要

我校承担"双教一课"课题研究,认真贯彻作为AB级学校的现代教育技术的"面向农远、科研先导、应用为主、加强培训、整合资源"的电教工作方针,充分发挥城市小学的办学优势,帮助和带动农远学校的进步和发展,为"城乡均衡发展"实证研究提供有价值的科研依据.通过实验提高我校教师队伍的整体素质,特别是要提高教师的科研能力和素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽		1	0	0.0	0.0