对分易教学平台在"2+3"护理专业 护理学导论课程中的运用体会

• 作者: 李冬翔
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 对分易教学平台 护理学导论 "2+3"护理专业
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

为适应社会医疗发展的需要,培养众多的医疗护理人才,提高中职学生的理论实践能力,加强师生之间的交流,我们在2017—2018年第一学期段考后开始利用对分易教学平台在2016级"2+3"护理专业1—7班的护理学导论课程中进行教学尝试,期考成绩较段考成绩有显著提高(P<0.05),说明使用对分易教学平台对提高学生的学习成绩有显著效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬翔		3	7	2.0	2.0