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摘要:
本文在深入分析中职网页设计与制作PBL教学模式优势的基础上,从项目选定、制订计划、活动探究、制作作品、成果交流、活动评价六个方面论述具体教学策略,并以制作"班级相册网站"为例进行教学实践。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL教学模式在中职网页设计与制作教学中的实践与思考——以制作“班级相册网站”为例
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 网页设计与制作 PBL教学模式 班级相册网站 策略 教学实践
年,卷(期) gxjyb_2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦福生 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网页设计与制作
PBL教学模式
班级相册网站
策略
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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1322103
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