重文化底蕴修文化素养——新课标下初中语文教学中渗透传统文化的有效途径

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 传统文化 德育渗透 文化素养
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3211字
• 语种: 中文

摘要

中华传统文化是我们泱泱大中国悠久而深远的文化,有着深厚的文化底蕴和文化涵养.初中生处在意识和目标的模糊期,因此在语文教学中渗透传统文化教育对培养他们良好学习态度及提升个人品德修养都极具意义.文章主要讲述如何在初中语文教学中落实通过文本来渗透传统文化教育:具体指如何从挖掘文章主要内容中渗透传统文化,如何从文本深一层的内涵中延伸到传统文化,如何在具体的教学中根据学生实际来传承传统文化等几个方面进行对文章的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		4	1	1.0	1.0