例谈思维导图在小学英语教学中的应用

• 作者: 魏苹苹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 思维导图 应用
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 922字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.32.013

摘要

发展学生英语核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一,而英语课程思维导图的设计和应用是培养学生英语核心素养的有效途径.在故事教学板块,教师应整体创设情境,通过英语思维导图的设计和应用来培养英语核心素养,强化语言输出,提升学生语用与思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏苹苹		1	0	0.0	0.0