核心素养在阅读教学中的实践

• 作者: 胡颖
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 阅读教学 语文
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4

摘要

教师要以 “学生的发展” 为中心, 立足课堂、 教材、 语篇, 引导学生融入有意义的、 创造性的整体语言学习中, 而学生在学习过程中, 只有不断反思, 才能改进自己的学习方式, 向更合理的学习实践努力.通过反思对问题及解决问题的思维过程进行全面考察、 分析和思考, 从而深化对问题的解释, 对知识的理解, 这是提升学习能力的一个重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡颖	程集镇中心学校	1	0	0.0	0.0