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摘要:
当前,随着我国新课程教学改革进程的有序推进,思维导图在小学英语教学中的应用,逐渐成为小学英语教学中的重要内容之一.在小学英语教学中,教师需要结合学生的学习能力、学习基础,优化教学方案,发挥思维导图的优势,吸引学生的注意力,进而激发学生的学习热情,全面培养学生的英语学习能力.本文将简要分析,思维导图在小学英语教学中应用方面的相关内容,旨在进一步提高小学英语教学质量,为学生创设更好的学习氛围.
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文献信息
篇名 思考思维导图在小学英语教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 思维导图 小学英语 教学应用
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 281-282
页数 分类号
字数 944字 语种 中文
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教学应用
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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