绘本阅读中幼儿创造性阅读指导策略

• 作者: 练满萍
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 幼儿园 绘本阅读 阅读教学 指导策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

绘本阅读可以为幼儿提供了一个认识生活和世界的渠道,其作为一种有效的教学方法来促进幼儿产生阅读兴趣和学习知识.教师在指导幼儿开展绘本阅读时,要认真分析绘本阅读的教学作用,设计出创造性的阅读指导策略,充分发挥出绘本阅读的教育作用,促进幼儿产生良好的阅读兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	练满萍		2	0	0.0	0.0