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摘要:
语文教学是小学课程安排中非常重要的一门功课,它的学习对于其他科目的学习是有一定的基础作用的.尤其是小学阅读教学对于学生的理解能力、逻辑能力方面的培养都发挥着重要作用.所以小学中高年级语文教学中阅读能力的培养是非常关键的,本文中我将针对语文阅读教学中存在的问题以及相对应的有效措施进行深入分析,希望在小学中高年级语文教学中可以找到更好地阅读教学方法,从而提升语文教学的质量.
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文献信息
篇名 小学中高年级语文阅读教学的现状与对策
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学中高年级语文 阅读教学 问题及策略
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学中高年级语文
阅读教学
问题及策略
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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