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高校"形势与政策"课考核方式改革的探索
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摘要：
高校为了提高"形势与政策"课的教学实效,必须加强本课程的课程建设,建立一套立体式动态的考核评价体系,达到考学结合,以考促学的良性互动的考核体系.
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研究主题发展历程
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形势与政策
考核评价体系
教学实效
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期刊影响力
时代报告
主办单位：
河南省文学艺术界联合会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-2738
CN：
41-1413/I
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号：
36-81
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
11547
总下载数（次）
57
总被引数（次）
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