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摘要:
2016年12月,全国高校思想政治工作会议在京召开,习近平在会上指出:"要用好课堂教学这个主渠道""各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与政治理论课同向同行,形成协同效应".以课堂教学为主渠道发挥思想政治教育的作用,需要全体专业教师主动转变思路,开启"课程思政"建设,将思政教育与通识教育、专业课程教育在内的各类课程有机融合,尤其改变专业课程课程内容中的重专业知识、轻思政育人的状况,将社会主义核心价值观教育落实在每一堂课.
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体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大思政理念下"课程思政"与"思政课程"的融合与改革
来源期刊 时代报告 学科
关键词 大思政理念 专业课 课程思政 改革
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 54 523 11.0 21.0
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研究主题发展历程
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大思政理念
专业课
课程思政
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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