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摘要:
本刊讯近年来,梧州市万秀区通过“公办带民办”“以强带弱”等方式,促使民办学校党建工作化“虚”为“实”,进一步激发了民办教育的发展活力.万秀区从公办中小学校里选派党性强、业务精的党员教师组成“传帮带”队伍,通过“一对一”方式,由公办中小学校的一名党建指导员对一所民办学校开展党建工作定向指导,促进民办学校向更高水平发展.
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文献信息
篇名 梧州市万秀区通过党建“传帮带”促进民办学校发展
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 学校党建工作 民办教育 传帮带 梧州市 学校发展 中小学校 民办学校 “一对一”
年,卷(期) 2018,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
学校党建工作
民办教育
传帮带
梧州市
学校发展
中小学校
民办学校
“一对一”
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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