浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

• 作者: 彭贵女
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文教学 阅读和写作 融合 措施
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文的教学过程当中,阅读占有着主要部分,但阅读相对来说又是比较复杂的,可是小学阶段却是学生阅读能力培养的关键时期,因此只有在这个阶段加大小学生的阅读量,并且提高学生阅读的流畅性,才能够在一定程度上加强学生的阅读理解能力以及写作能力.此外阅读与写作也是存在着一定的联系的,要想使写作能力得到不断的提高那么必须以大量书籍的阅读量作为技术.因此,本文将针对在小学语文的教学过程中阅读和写作的重要性,进行详细分析并且同时提出几点相应的应对措施来推动语文教学整体水平的发展.

作者信息

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1	彭贵女		2	0	0.0	0.0