翻转课堂在大学计算机教学中的运用

• 作者: 宋佳珍
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 大学教学 计算机 运用
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 文化交流
• 页码范围: 175,177
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.19.104

摘要

翻转课堂是一种新型的教学方式,应用在大学计算机教学中,能够促使学生专业能力不断增强.同时翻转课堂教学为大学教育带来变化,促使课堂教学时间更加合理,学生的主体地位不断提升,能够更好地将素质教育要求落实,进而提升计算机专业大学生知识素养.通过对翻转课堂教学与应用计算机教学中的效果进行分析,促使课堂教学更具有合理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋佳珍		13	26	2.0	5.0