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摘要:
在美术教学中培养审美是重要的目标,审美情操则是需要在潜移默化中将美好世界观、人生观向学生慢慢渗透.
内容分析
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文献信息
篇名 小学美术教学审美意韵浅谈
来源期刊 读写算 学科 体育
关键词 审美 画面 欣赏 运笔 品味 文化 艺术
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号 I06|7|G834
字数 2119字 语种 中文
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研究主题发展历程
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审美
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文化
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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