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摘要:
随着我国社会快速的发展和进步,越来越多的人把教育工作放在关注的重点,开始对教学提出了最新的要求.其中小学教育是重点内容,其属于学生成长的奠基时期,还需要社会给予足够的重视.
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小学低年级
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识字教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年段朗读教学初探
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学 低年段 朗读
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 G628
字数 1820字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林慧玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学
低年段
朗读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导