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摘要:
一年级学生的计算能力、思维能力等学习能力比较薄弱,有时候听算不能一步到位,需要在本子上写写算算.思考中遇到障碍时,需要画画看看,这时他们需要一种随时能用的本子,自备本便由此应运而生.自备本自然也成为低年级学生学好数学的隐形翅膀.
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈自备本与低年级数学学习
来源期刊 新智慧 学科
关键词 自备本 倾囊相授 听算阵地 图文汇集
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.11.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶丽娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自备本
倾囊相授
听算阵地
图文汇集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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