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摘要:
《新课标》指出:语文教学要着眼于逐步培养学生的自学能力.未来的文盲已不再是不识字的人,而是不会学习的人.作为语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识掌握语文基本技能,更重要是要教会学生怎样学习,掌握打开知识宝库的钥匙,具有"点石成金"的指头,能够自己去获取知识,成为真正有用的新型人才.
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文献信息
篇名 浅析高中语文课堂的有效性
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文 课堂有效性 语言能力
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 2040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.136
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂有效性
语言能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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116
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