案例教学法在小学数学教学中有效运用的策略探究

• 作者: 吴丹霞
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 运用 讨论 知识 方法
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: D924.13|A|D663.5|B014
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的进一步发展,越来越多有效提高小学生数学成绩的教学方法被应用.其中,案例教学法就是一种能够有效提高小学生的数学学习能力和成绩的教学方法.案例教学法是一种新颖的教学方法,教师在引用这种教学方法时需要做好教学的准备,从而才能够发扬出案例教学法的最大优点.在此,我将对如何在小学数学的教育中有效运用案例教学法展开研究讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丹霞		2	0	0.0	0.0