地质实验课程教学方法及效果的优化策略

• 作者: 段建军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 工程地质实验 教学方法 优化策略
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G424.31

摘要

地质实验教学能提高学生利用基础理论知识分析和解决工程地质实际问题的能力,对于增强工程地质教学效果具有非常重要的作用。因此,在工程地质教学中应高度重视实验课程教学的开展,积极研究和探讨优化地质实验课程教学的方法,以促进工程地质教学质量和效果的提高。基于此,本文在对地质实验课程教学现状进行分析的基础上,提出地质实验课程教学方法及效果的优化策略,希望本文能对提高我国地质实验课程教学质量提供一些有益的参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段建军		4	2	1.0	1.0