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摘要:
教师专业化是教育事业改革与发展的根本需要,加快教师专业化进程是提高教育教学质量的必要选择,也是建设高质量教师队伍的有效途径.
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职业学校教师专业化发展的困境及解决方法探析
职业学校
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关于幼儿教师专业化发展的研究
教师专业化发展
职业生涯
幼儿
教育专业知识
专业技能
教育工作者
职业训练
教育实践
浅谈教师专业化发展
教师
成长
发展
促进职业学校教师专业成长的有效途径
职业学校
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专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于职业学校教师专业化发展的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教师专业化 职业学校 研究
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 师资◆管理◆育人
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 G715
字数 1960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.03.129
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1 董福生 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业化
职业学校
研究
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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