小学英语课堂教学对学生思维能力的培养

• 作者: 叶珂寒
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 英语教学 小学教育 思维能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为一门集人文性与工具性为一体的学科，英语发挥着启发学生的思维逻辑、帮助学生建立一种良好的思维模式的作用，小学英语的教育亦是如此。思维能力的提升将会对小学生英语学习能力的提高有着极大的帮助，也会为小学生在今后更进一层的英语学习打下牢固基础，因而在当代的教育背景下，小学英语教育将提升学生的思维能力视为教学成功与否的关键因素。因此，本文拟对小学英语课堂教学对学生思维能力的培养提出意见与建议，力图为优化小学英语教师的教学策略提供一点启发。

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1	叶珂寒		1	0	0.0	0.0