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摘要:
中小学教师进行继续教育是对自己已经得到的某种通过并合格学历和从事某种技术职称的已经担任教师职务的教师进行的深化的一种教育活动,是对学历的提升和发展,对自身综合素质的提高。是让学生不断地及时更新知识和激发提高其创新能力从而更好地适应社会前进步伐和专业技术更新速度快的产物。
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文献信息
篇名 我国中小学体育教师的继续教育研究
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 中小学体育 体育改革 继续教育 对策分析
年,卷(期) dyxjs_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0098-0098
页数 1页 分类号 G633.96
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1 李伟鱼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学体育
体育改革
继续教育
对策分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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