案例模拟教学法在急诊科护理教学中的应用

• 作者: 胡博
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 案例模拟教学法 急诊科护理 教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1366字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨案例模拟教学法在急诊科临床护理教学中的应用与效果.方法 将268名实习护生随机分成实验组和对照组,每组134人.实验组采用病例模拟教学法进行教学,对照组采用传统说教的教学模式进行教学.两种教学方法培训前后均对实习生进行进行考核评价.结果 两组学生培训考核前成绩差异无统计学意义,培训后考核成绩试验组明显高于对照组.实习生对病例模拟教学法接受程度高.结论 案例模拟教学法可以将理论和操作实践有效结合在一起,最大限度激发实习生的对急诊教学兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡博	广西中医药大学第一附属医院急诊科	2	1	1.0	1.0